В Евразийском национальном университете имени Л.Н. Гумилева состоится защита диссертации на соискание степени доктора философии (PhD) Султановой Аягоз Канатовны на тему «Древнетюркский культурный комплекс в музейной коллекции Национального музея Республики Казахстан: проблемы формирования и визуализации» по образовательной программе «8D02208 – Археология и этнология».
Диссертация выполнена на кафедре «Кафедра Археологии и этнологии» Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева.
Язык защиты - на русском
Официальные рецензенты:
Рогожинский Алексей Евгеньевич – кандидат исторических наук, научный сотрудник музея-заповедника «Таңбалы» (Алматинская область, Республика Казахстан);
Джумабекова Гульнара Саиновна – кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Института археологии им. А.Х. Маргулана (г. Алматы, Республика Казахстан).
Временные члены Диссертационного совета:
Митько Олег Андреевич – кандидат исторических наук, заведующий лабораторией гуманитарных исследований Новосибирского государственного университета (г. Новосибирск, Российская Федерация);
Самашев Зайнолла Самашевич – доктор исторический наук, главный научный сотрудник Института археологии им. А.Х. Маргулана (г. Алматы, Республика Казахстан);
Байгунаков Досбол Сулейменович – доктор исторических наук, доцент кафедры археологии, этнологии и музеологии Казахского национального университета имени аль-Фараби (г. Алматы, Республика Казахстан).
Научные консультанты:
Хабдулина Марал Калымжановна – кандидат исторических наук, директор Научно-исследовательского института археологии имени К. Акишева, доцент кафедры «Археология и этнология» Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева (г. Астана, Республика Казахстан);
Николаус Бороффка – PhD, профессор Германского археологического института (Берлин, Германия,).
Защита состоится: 29 июня 2026 года 14:30 часов в Диссертационном совете по направлению подготовки кадров «8D022 – Гуманитарные науки» по образовательной программе «8D02208 – Археология и этнология» Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Проведение заседания диссертационного совета в офлайн, онлайн формате.
Ссылка: https://us06web.zoom.us/j/89137254856?pwd=ZkPzF0ZPYQjsAfiygathaVDJq9u8bz.1
Адрес: г. Астана, ул. А. Пушкина, 11, 324 аудитория
Аннотация (рус.): диссертационная работа Султановой Аягоз Канатовны «Древнетюркский культурный комплекс в музейной коллекции Национального музея Республики Казахстан: проблемы формирования и визуализации», представленной на соискание степени доктора философии (PhD) по образовательной программе «8D02208 – Археология и этнология» Актуальность. История культуры древних тюрков представляет собой важную и актуальную область научного исследования, поскольку она раскрывает одни из древних страниц истории казахов и других тюркоязычных народов Евразии. Возникновение степной империи древних тюрков стал значимым этапом в развитии политической, социальной и культурной организации кочевых обществ, оказав влияние на дальнейшую историю региона. В современном Казахстане процессы формирования национальной идентичности и исторического самосознания неразрывно связаны с обращением к истокам тюркской цивилизации. В этом контексте особое значение приобретает проблема трансляции историко-культурного наследия в музейном пространстве, которое служит важнейшим институтом социальной памяти. Актуальность исследования обусловлена необходимостью концептуального переосмысления подходов к презентации наследия тюркского периода в ведущих музеях страны, одним из которых является Национальный музей Республики Казахстан. Центральным тезисом работы является утверждение, что в современных условиях понятие «древнетюркский культурный комплекс» не может рассматриваться исключительно как археологическая категория. В пространстве музея оно трансформируется в сложный музейно-визуальный конструкт. Древнетюркский культурный комплекс выходит за рамки простой совокупности артефактов; это целостная система материальных и символических проявлений культуры, которую в музейной среде необходимо не только физически сохранить, но и эффективно визуализировать, и, что наиболее важно, интерпретировать, раскрывая заложенные в ней смыслы для современного посетителя. Важно подчеркнуть, что музейное пространство по своей природе является формой вторичной репрезентации культуры. Экспозиция не является «прямым слепком» прошлого, а представляет собой результат целенаправленного процесса музейного конструирования образа древнетюркского мира. Методология исследования, таким образом, должна учитывать специфику этого конструирования, анализируя, как через отбор экспонатов, их пространственную организацию и визуальное сопровождение создается определенный нарратив о прошлом. В связи с этим, изучение проблем визуализации древнетюркского культурного наследия в Национальном музее Республики Казахстан требует обращения к междисциплинарным методологическим основам. Поскольку музейная интепретация археологического наследия представляет особую форму не только научного, но и визуально-символического осмысления культуры, для полноценного анализа музейной коллекции и стратегий ее экспонирования необходима особая оптика, соединяющая археологический, этнологический, культурологический и собственно музеологический подходы. Научное исследование позиционируется на пересечении академической археологической реконструкции и практики музейной визуализации. Оно направлено на преодоление разрыва между накопленным массивом археологических знаний о древнетюркской культуре и специфическими методами их трансляции в визуальном пространстве Национального музея Республики Казахстан. В основу диссертации положена гипотеза о том, что эффективная репрезентация и актуализация древнетюркского культурного наследия в Национальном музее Казахстана возможна при условии трансформации концептуального подхода его визуализации – от радиционной «археологической» демонстрации отдельных артефактов к созданию целостного музейно–визуального конструкта. Цель исследования: провести комплексный анализ репрезентации и визуализации предметов древнетюркского культурного комплекса (VI–XІ вв.) в экспозиционном пространстве Национального музея Республики Казахстан и разработать методические рекомендации по музейной интерпретации. Для реализации данной цели необходимо решение следующих задач: 1. Анализ истории и степени изученности древнетюркского культурного комплекса в научной литературе; 2. Определение теоретико-методологических подходов к понятию «древнетюркский культурный комплекс»; 3. Исследование процесса формирования и принципов систематизации музейной коллекции Национального музея Республики Казахстан; 4. Проведение типологического и визуально-семиотического анализа экспонатов; 5. Определение современных подходов к визуализации и разработка методических рекомендаций по совершенствованию экспозиции. Территориальные рамки диссертационной работы определяются территорией Казахстана и Центральной Азии, откуда происходят предметы древнетюркского культурного комплекса, представленные в экспозиции Национального музея РК. Хронологические рамки диссертационной работы определены академической периодизацией раннесредневековой эпохи (VI-XІ вв.). К этому времени относятся предметы древнетюркского культурного комплекса, представленные в коллекции Национального музея РК. Степень изученности темы. Проблематика исследования находится на пересечении нескольких научных направлений, по-разному трактующих объект изучения. Эволюция становления понятия «древнетюркский культурный комплекс» проходит через несколько этапов теоретического обоснования. Первый этап – разработка содержания и структуры понятия «древнетюркский культурный комплекс». Концептуальные идеи, разработанные в трудах Д.Г. Савинова, К.М. Байпакова, подчеркивают значение древнетюркского культурного комплекса для реконструкции этногенеза, культурной преемственности и духовной традиции тюркских народов Центральной Азии. Фундаментальный пласт работ в области археологии тюркского периода (С.И. Руденко, Л.Р. Кызласов, З. Самашев, К.М. Байпаков, М. Елеуов, Д.Г. Савинов и др.) раскрывает содержание понятия «древнетюркский культурный комплекс» преимущественно через материальные артефакты, создавая необходимую фактологическую базу. Второй этап – исследование обрядовой практики древних тюрков, способствующей уточнению и расширению видов археологических экспонатов для музейной визуализации. Она предполагает разработку содержания и семантики понятия «древнетюркский культурный комплекс» через сочетание вещного мира и духовной культуры древних тюрков на основе «тюркской триады», которая была предложена исследователями по аналогии со скифской. Археологические исследования погребально-поминальных комплексов и наскальных изображений, а также работы по интерпретации рунических памятников формируют основу для научного понимания древнетюркской культуры. Работы Д.Г. Мессершмидта, В.Радлова, Н. Ядринцева, П. Мелиоранского, Д. Клеменца заложили основу для изучения языка и письменности древних тюрков. С начала ХХ века начинается переход к систематическим археологическим раскопкам на обширной территории Центральной Азии. Раскопки в Монголии, Туве, Алтае, Казахстане и Средней Азии позволили выявить множество поселений, могильников, святилищ и петроглифов, связываемых с древними тюрками. Значительный вклад внесли экспедиции под руководством С.И. Руденко, С.А. Теплоухова, И. Боровки, М.П. Грязнова, Л.Р. Кызласова, а также советских и казахстанских археологов, работавших на территории Казахстана и Средней Азии. Параллельно с этим, современное музееведение активно разрабатывает проблематику музейной коммуникации и визуализации. В работах отечественных (Е.К. Балтасов, А. Шулеева) и ведущих зарубежных теоретиков (Ш. Макдональд, Т. Беннетт) исследуются механизмы репрезентации культуры и визуальные стратегии в экспозициях, акцентируя внимание на способах показа и интерпретации наследия. Третий этап представляет формы переложения академических знаний в музейное пространство. Однако вопросы, связанные непосредственно с экпонированием, музейной репрезентацией и визуализацией древнетюркского культурного комплекса, являются наименее разработанными. На сегодняшний день существует очевидный дефицит работ, посвященных комплексному анализу того, как академические знания о тюркском периоде трансформируются в музейном пространстве. Отсутствуют комплексные музеологические исследования, анализирующие стратегии презентации динамичной кочевой цивилизации в стационарной экспозиции, способы визуализации сложных социальных связей и целостного образа Тюркского каганата. Фрагментарность осмысления музейной практики приводит к тому, что богатейший археологический материал часто экспонируется без учета современных методик визуализации, ограничиваясь показом отдельных артефактов или статичными реконструкциями. Этот пробел обосновывает необходимость научного анализа проблем формирования и визуализации древнетюркского культурного комплекса в Национальном музее Республик Казахстан. Источниковая база диссертации. Основу источниковой базы диссертации составляет музейная коллекция предметов тюркской эпохи из фондов и экспозиции Национального музея Республики Казахстан. Археологические предметы тюркского периода (общее количество – 142 наименования и 466 единиц хранения) позволяют проанализировать материальную составляющую древнетюркского культурного комплекса, представленную в музее. Ключевыми для анализа визуализации являются оригинальные каменные изваяния VI-XI вв. из Восточного, Южного и Центрального Казахстана, предметы вооружения и конского снаряжения из знаковых курганов (Туйетас, Аян, Каракаба, Елеке Сазы), а также копии монументальных письменных стел (Культегина, Тоньюкука и др.), которые формируют визуальные доминанты экспозиции. Не менее важным комплексом источников служат музейные документы, позволяющие реконструировать процесс создания музейно-визуального конструкта: - Научные концепции и тематико-экспозиционные планы (ТЭП) («Научная концепция Зала Древней и средневековой истории Национального музея Республики Казахстан», 2013; ТЭП раздела «Тюркский каганат», 2014; «Научная концепция зала Древнетюркской цивилизации», 2020) – эти документы имеют ключевое значение, так как фиксируют изначальный замысел кураторов, отбор предметов и планируемые смысловые акценты экспозиции. - Пояснительные записки и рабочие материалы сотрудников музея – раскрывают внутреннюю «кухню» проектирования, дискуссии вокруг интерпретации отдельных комплексов и выбор конкретных визуальных решений. - Официальные документы Национального музея Республики Казахстан, касающиеся проектирования и этапов формирования экспозиции, а также внутренние отчеты – позволяют проследить эволюцию подходов тюркского наследия в контексте развития музея. Анализ этой группы источников позволяет раскрыть не только результат, но и сам процесс музейного конструирования образа древнетюркского мира. Методы и методология диссертационной работы. Методологическая основа диссертации определяется комплексным, междисциплинарным характером исследуемой темы, находящейся на пересечении истории, археологии, музеологии, культурологии и теории культурного наследия (Heritage Studies). Исследование направлено на анализ древнетюркского культурного комплекса не только в совокупности археологических артефактов, но и как динамической системы смыслов, активно формирующихся и репрезентуемых в музейном пространстве. Культурно-исторический подход позволил рассматривать древнетюркское наследие как результат длительного историко-культурного развития Евразийской степи, помещая его в широкий контекст формирования цивилизаций региона. Структурно-семиотический подход применялся для интерпретации символических форм, орнаментальных мотивов вооружения, конского снаряжения и сакральных предметов как знаковой системы, отражающей мировоззрение и социальные иерархии тюркских обществ. Междисциплинарный подход сultural heritage studies позволяет рассматривать древнетюркское наследие не просто как набор артефактов, а как социальный и культурный процесс, как конструкт, активно используемый и интерпретируемый в настоящем, особенно в контексте формирования национальной идентичности и роли музея как актора этого процесса. Элементы методологии школы «Анналов», в частности, концепция «ментальностей» и «долгосрочных структур» (Ф.Бродель, Ж.Ле Гофф) использована для осмысления устойчивых культурных паттернов кочевого общества, таких как специфика мировоззрения, отношения к сакральному и культуре войны, которые находят свое отражение в археологических источниках и требуют адекватной визуализации в музее. Для исследования были использованы историко-реконструктивный, типологический и музеологический методы. Историко-реконструктивный метод применялся для интерпретации функционального и символического значения элементов конской упряжи на основе археологических данных. Типологический метод использовался при классификации музейных предметов по морфологическим признакам, материалу, хронологии и функциональному значению. Музеологический метод включал в себя изучение: анализ экспозиционной структуры – исследование логики построения выставочного пространства, зонирования, расстановки приоритетов; визуальный анализ экспонатов и экспозиционных решений – оценка способов подачи артефактов, использование диорам, макетов, интерактивных элементов; контент-анализ интерпретационных текстов – изучение этикетажа, аннотаций, экспликаций и аудиогида для выявления доминирующих нарративов и смыслов. В исследовании реализованы следующие методологические принципы: Принцип историзма, предполагающий рассмотрение тюркского культурного комплекса в динамике, в контексте исторических процессов VІ–ХІ вв. с учетом эволюции представлений о нем в исторической науке и музееведении. Принцип системности, позволивший рассмотрение вооружения, конской сбруи, сакральных предметов, погребальных практик и музейной экспозиции как взаимосвязанных элементов единой культурной и репрезентативной системы. Принцип комплексности, обеспечивший сочетание археологических, исторических и музеологических методов для всестороннего анализа темы. Принцип контекстуальности, согласно которому каждый музейный элемент экспозиции анализируется в соотношении с археологическим, культурным и музеологическим контекстом его происхождения и презентации. Объектом исследования является древнетюркский культурный комплекс, представленный в музейной коллекции Национального музея Республики Казахстан. Для всестороннего исследования привлекаются материалы этой эпохи исторической значимости в коллекциях музеев Казахстана. Предметом исследования является стратегии и принципы интерпретации древнетюркской истории и культуры через музейную экспозицию, а также способы визуализации и презентации артефактов для широкой аудитории. Научная новизна диссертационной работы. - Впервые проведен системный анализ музейной репрезентации древнетюркского культурного комплекса в Национальном музее Республики Казахстан как важнейшего элемента национальной историко-культурной памяти. - Предложена концепция визуализации, учитывающая особенности кочевой цивилизации. Предложенный принцип построения экспозиции позволяет отразить генетическую преемственность культурных традиций и продемонстрировать истоки формирования общности народов Центральной Азии, их историко-культурное единство и вклад в развитие Евразийского пространства. - Разработаны методические рекомендации по улучшению экспозиционной политики, учитывающие современные требования музейной коммуникации, принципы нарративного сторителлинга и специфику восприятия различных целевых аудиторий. - Впервые обосновано использование цифровых технологий (AR/VR, ИИ) для представления древнетюркского наследия. Обоснована эффективность цифровых решений для создания интерактивной среды непосредственного участия, расширяющей доступность музейного контента и углубляющей понимание историко-культурных процессов. Основные положения, представленные к защите. Исходя из выше сказанного, на защиту вынесены следующие положения: 1. Древнетюркский культурный комплекс является интегральным историко-культурным феноменом, объединяющим материальные и символические формы тюркской цивилизации. 2. Национальный музей Республики Казахстан выступает ключевым институтом сохранения и интерпретации этого наследия. 3. Эффективная визуализация комплекса требует применения семиотических и цифровых методов музейной коммуникации. 4. Репрезентация древних тюрков в музейном пространстве способствует формированию культурной идентичности. 5. Разработанные рекомендации могут быть использованы для совершенствования музейных практик Казахстана и стран тюркского мира. Практическая значимость диссертационной работы. Исследование, посвященное процессу формирования коллекции и решению репрезентации предметов древнетюркского культурного комплекса, имеет большую значимость не только в науке, но и в музейной практике, культурной дипломатии и международном сотрудничестве. Материалы диссертации могут быть внедрены в учебные курсы вузов по специальностям «Музейное дело», «Туризм», «Культурология», «История», «Археология и этнология». На основе материалов исследования возможно создание музейных каталогов, сборников, новых экскурсионных текстов, образовательных программ, ориентированных на разные целевые аудитории. Результаты исследования позволят создать и совершенствовать экспозиционные решения, которые усиливают музейную коммуникацию и повышают эмоциональное и познавательное вовлечение посетителей в тему духовного и материального наследия древних тюрков. Эти предложения могут быть использованы в постоянной экспозиции, во временных выставках, в том числе и международных. Публикация и апробация результатов диссертации. Основные положения диссертационной работы отражены в 9 научных статьях, из них 1 в международном научном журнале, индексируемом в базах данных SCOPUS, в изданиях, рекомендованных Комитетом по обеспечению качества в сфере науки и высшего образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан, опубликовано 2 статьи. Две статьи были опубликованы в научном журнале «Мәдени мұра» (Астана, 2024), две статьи были представлены на международных конференциях и семинарах (Алматы, 2023, 2024). Кроме того, основные положения диссертации были отражены в статьях, опубликованных в рамках международных конференций, которые были организованы Евразийским национальным университетом имени Л.Н. Гумилева (Астана, 2021) и Казахстанским филиалом Московского государственного университета имени М. Ломоносова (Астана, 2022). Результаты диссертации были озвучены в рамках ІІІ Международной школы молодых тюркологов, алтаистов «Раннесредневековые общества Большого Алтая. Человек и природная среда», организованной Алтайским государственным университетом (Чарышский район, Алтайский край, Российская Федерация, 2023), а также Летней школы, организованной Институтом Юнус Эмре (Турция, 2025). Структура диссертации состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованной литературы, списка сокращений, приложения.
Отзыв зарубежного консультанта
Заключение комиссии по этической оценке исследований
Решение диссертационного совета
Защита диссертации: https://youtu.be/_TA44hKerwU?si=gaxjm42zvgN0XoZw
