
Защита диссертации Хасеновой Лауры Айбековны на соискание степени доктора философии (PhD) по специальности «6D050600 - Экономика»
В Евразийском национальном университете имени Л.Н. Гумилева состоится защита диссертации на соискание степени доктора философии (PhD) Хасеновой Лауры Айбековны на тему «Повышение конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда в условиях развития академической мобильности в Республике Казахстан» по специальности «6D050600 – Экономика».
Диссертация выполнена на кафедре «» Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева.
Язык защиты - на русском
Рецензенты:
Калиева Сауле Ауганбаевна - доктор наук, ассоциированный профессор, Институт экономики Комитета науки МНВО РК
Куангалиева Турсынзада Куангалиевна - Доцент (исполняющий обязанности)
Временные члены Диссертационного совета:
Байжолова Раиса Алиевна - доктор наук, профессор, Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева, профессор
Бирюков Валерий Викторович - доктор наук, доцент, Декан факультета
Кирдасинова Касия Александровна - кандидат наук, профессор, Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева, профессор
Айдаргалиева Назгуль Газизоллаевна - Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева, Член Правления-проректор по финансам и инфраструктуре
Шваков Евгений Евгеньевич - доктор наук, Алтайский государственный университет , профессор
Кенжин Жаксат Болатович - доктор философии(PhD), ассоциированный профессор, Академия физической культуры и массового спорта, доцент
Научные консультанты:
Есимова Шолпан Алтынбековна – доктор экономических наук, профессор, проректор Таразского регионального университета им. М.Х. Дулати
Мирзаев Шухрат Шавкатович – кандидат юридических наук, доцент, директор Ташкентского филиала Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (г. Ташкент, Республика Узбекистан)
Защита состоится: 15 марта 2024 года 16:30 часов в Диссертационном совете по направлению подготовки кадров «8D041 – Бизнес и управление» по специальности «6D050600 – Экономика» Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Проведение заседания диссертационного совета в онлайн формате.
Ссылка: https://clck.ru/38nKVF
Адрес: г. Астана, ул. Кажымукана, 11, ауд. №517 (УЛК)
Аннотация (рус.): АННОТАЦИЯ диссертационной работы Хасеновой Лауры Айбековны на тему «Повышение конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда в условиях развития академической мобильности в Республике Казахстан», представленной на соискание степени доктора философии (PhD) по специальности 6D050600 – Экономика Актуальность темы исследования. Проистекает из объективно существующей потребности в теоретическом осмыслении и практическом изучении роли академической мобильности в получении ее участниками конкурентных преимуществ для наилучшего трудоустройства и максимизации пользы, которую они могут принести экономике республики. На этом основании перспективно изучение академической мобильности как фактора, положительно сказывающегося на конкурентоспособности выпускников университетов и неизбежно влияющего на репутацию и привлекательность как конкретных вузов, так и национальной системы образования в целом. Целью исследования выбран комплексный анализ роли академической мобильности в повышении конкурентоспособности выпускников казахстанских вузов в условиях отечественного рынка труда. Задачи исследования. Достижение указанной цели требует решения нижеследующих задач: – конкретизировать теоретико-методологические подходы к реализации академической мобильности с учетом международного и казахстанского пула научных исследований и практических наработок; – исследовать миграционный аспект мобильности студентов; – обобщить мировой университетский опыт в части программ академической мобильности и усиления конкурентоспособности выпускников; – выявить основные направления и особенности развития академической мобильности в Республике Казахстан; – провести социологический опрос среди контингента бакалаврских, магистерских и PhD-программ в казахстанских вузах и с опорой на полученные ответы проследить основные положительные тенденции и недостатки, которыми характеризуется академическая мобильность; – осуществить анализ того, как функционирует на сегодняшний день академическая мобильность в РК на примере казахстанских вузов, а также определить, какова роль изучаемого явления в повышении конкурентоспособности выпускников вузов при их трудоустройстве и какие меры наиболее оптимальны для достижения этого. Методы исследования. Исследование выполнено с привлечением общенаучных методов и приемов. Особо следует отметить использование описательного, системно-аналитического и статистического методов. Первый из них позволил проанализировать текущее состояние мобильности в вузах РК. Системный подход использовался на протяжении всей работы над диссертацией. Для работы с нормативно-правовым полем в исследуемой сфере был применен системно-аналитический метод, в то время как сбор и анализ данных о мобильности в вузах РК осуществлялись с привлечением статистического метода. Сравнительный анализ был проведен на материале зарубежного опыта в сопоставлении с казахстанским. Методом анализа выявлена динамика интернационализации отечественного образования посредством внедрения и распространения академической мобильности в республике. Научная новизна: Научная новизна диссертационного исследования состоит в том, что в нем предпринята попытка систематизировать теоретико-методологические наработки, касающиеся мобильности студентов, и комплексно оценить реализуемую вузами политику по данному направлению в сфере высшего образования с учетом практического международного и отечественного опыта. Это позволило получить новые результаты, в частности: 1.уточнены и обобщены теоретико-методологические аспекты анализа проблем интернационализации образования и академической мобильности; дана авторская трактовка понятия «конкурентоспособности выпускников вузов» как в широком, так и в узком смысле. 2.обобщена практика академической мобильности как одного из факторов обеспечения конкурентоспособности выпускников вузов, а также на основе проведенного анализа опыта зарубежных стран по реализации академической мобильности-выявлены основные факторы, влияющие на академическую мобильность, положительные тенденции и недостатки при ее реализации 3.применен метод SWOT-анализа и обозначен круг преимуществ исследуемого явления, а именно: возникновение у студентов стремления получить новые знания, идеи и впитать иные подходы в обучении, развитие навыков и профессиональных знаний у студентов, развитие хард- и софт- скилсов, обмен опытом и обратная связь, нетворк, вовлечение талантливых студентов, повышение успеваемости и конкурентоспособности на рынке труда. 4.предложена политика академической мобильности, позволяющая вузам Казахстана улучшить репутацию, повысить качество образования и конкурентоспособность выпускника; 5.разработана многомерная логистическая модель по прогнозу трудоустройства выпускников, прошедших академическую мобильность и доказана тесная взаимосвязь между такими параметрами, как «создание государством рабочих мест», «трудоустройство в течении одного года», «знание иностранного языка», «приобретенные в результате академической мобильности научно-исследовательские навыки и компетенции», «уровень образования и рейтинг вуза». Основные положения выносимые на защиту: Результаты исследования позволили сформулировать следующие положения, выносимые на защиту. -Выполнено уточнение и обобщение теоретико-методологической основы для анализа вопросов, связанных с академической мобильностью и интернационализацией образования, а также предложены авторские корректировки для существующих в научном обиходе дефиниций академической мобильности и конкурентоспособности. -Проанализирован казахстанский и мировой опыт академической мобильности с выявлением основных факторов, положительных и негативных тенденций в данной сфере. -В результате анализа ответов, полученных в ходе социологического опроса обучающихся вузов, выявлена взаимосвязь между выработкой разнообразных навыков (hard-skills, soft-skills) и компетенций и успешностью выпускников в части их конкурентоспособности при трудоустройстве. -Сформулированы предложения относительно политики академической мобильности для повышения репутации казахстанских вузов в глобальном масштабе и для усиления конкурентоспособности их выпускников. -Разработана многомерная логистическая модель, которая позволяет прогнозировать трудоустройство выпускников из числа участников академической мобильности, а также доказана тесная взаимосвязь между такими параметрами, как «создание государством рабочих мест», «трудоустройство в течение одного года», «знание иностранного языка», «приобретенные в результате академической мобильности научно-исследовательские навыки и компетенции» и «уровень образования и рейтинг вуза». Теоретическая и практическая значимость исследования: Полученные в ходе диссертационного исследования положения и выводы отражены в двух зарубежных изданиях, индексируемых в базе Scopus, четырех журналах, рекомендованных КОКСНВО МНВО РК и материалах международных научных конференций. Результаты диссертационного исследования используются в учебной и учебно-методической деятельности ЮКУ им. М.Ауэзова при проведении занятий для магистрантов, докторантов,научных работников, преподавателей специализирующихся по вопросам интернационализации вузов. Область применения: сфера образования Личный вклад соискателя выражается в самостоятельной организации и осуществлении всех этапов исследования, подготовке публикаций по результатам исследования и апробации в других формах.
Отзыв зарубежного консультанта
Заключение комиссии по этической оценке исследований
Решение диссертационного совета
Защита диссертации: https://youtu.be/cB9EO98Ldu4?si=0gQd5TPB1BKDAuJB
