
Обучающиеся образовательной программы 6B05209 – География прошли летнюю учебную практику в учебно-оздоровительном центре «Тұмар»

Обучающиеся образовательной программы 6B05209 – География проходили летнюю учебную практику в учебно-оздоровительном центре «Тұмар» с 1 по 7 июня 2026 года. В первый день, в соответствии с планом-графиком практики, была проведена рекогносцировка местности. Для обучающихся была организована экскурсия по территории, прилегающей к базе практики, в ходе которой они ознакомились с основными объектами полевых исследований и участками, где предстояло проводить практические работы.
2 июня обучающиеся провели экспедиционные исследования в местном лесном массиве. В ходе экспедиции они ознакомились с природными условиями Зерендинского района, растительным покровом и природными ландшафтами. В вечернее время было проведено маршрутное обследование побережья озера Зеренда. В ходе наблюдений было отмечено, что на отдельных участках береговой линии проявляются эрозионные процессы, оказывающие влияние на формирование берегового рельефа.
3 июня с использованием нивелира были выполнены работы по определению относительных высот местности. В ходе практических исследований теоретические знания были применены на практике, а также освоены методы нивелирования. По результатам работы были определены особенности рельефа исследуемой территории и оценены различия относительных высот.
4 июня были проведены почвенные исследования, в ходе которых на заранее выбранном участке был заложен почвенный шурф. При проведении работ на глубине около 39 см был обнаружен каменный слой. В связи с этим дальнейшее углубление шурфа оказалось невозможным, и работы были завершены. В процессе исследования обучающиеся изучили различные почвенные горизонты, ознакомились с их морфологическими особенностями и закрепили практические навыки.
5 июня обучающиеся выполнили глазомерное нивелирование местности. Благодаря достаточной теоретической подготовке работы были проведены без существенных затруднений. По результатам глазомерного нивелирования был составлен план исследуемой территории и определены её основные особенности.
6 июня обучающиеся совершили экскурсию на сопку Смольная. В ходе экскурсии было изучено геологическое строение сопки и рассмотрены особенности её формирования интрузивными горными породами. Кроме того, были исследованы трещины, образовавшиеся под воздействием процессов экзогенного выветривания. Также были рассмотрены характерные признаки батолитов и обсуждены особенности их формирования.
Программа летней учебной практики была полностью выполнена. По итогам проведённых исследований и практических работ обучающиеся систематизировали полученные знания и практические навыки. Летняя учебная практика завершилась успешно.
