
Экзаменационная сессия с применением прокторинга
Уважаемые преподаватели и обучающиеся!
Здесь вы найдете полезные материалы по организации занятий в дистанционном формате (видео, инструкции, публикации и т.д.). Также каждый из вас может поделиться опытом организации онлайн-обучения.
Также если у вас есть сложности по работе в MS Teams, moodle.enu.kz, mooc.enu.kz вы можете задать нам вопрос по сcылке: https://clck.ru/35RoZx

Microsoft Teams
- ссылка для скачивания Microsoft Teams: https://www.microsoft.com/ru-ru/microsoft-365/microsoft-teams/download-app
- инструкция для ППС по использованию приложения Microsoft Teams: https://youtu.be/J12qVSKU41c
- инструкция по использованию мобильного приложения Microsoft Teams: https://youtu.be/qYj3vKiIEcU
- инструкция для создания команды в Microsoft Teams: https://youtu.be/nr_HtB3AQ8M
- как правильно заходить на запланированное собрание в Microsoft Teams: https://www.youtube.com/watch?v=DzwBHsV4_VI

Platonus
- Личный кабинет для преподавателей в обновленной АИС «Платонус» https://www.youtube.com/watch?v=cSQci5Sa8GA
- Личный кабинет для студента в обновленной АИС «Платонус» https://www.youtube.com/watch?v=OnbJ6Oh96qI
- Добавление заданий в модуль «Задание»: https://youtu.be/U9xpBYASz8I
- Загрузка ответов студента в модуле «Задание» https://youtu.be/9Za-gIIoTVg
- Инструкция по добавлению ссылки на онлайн-занятия в АИС «Платонус» https://youtu.be/eoYPgDEGVfY
- Создание ссылки в платонусе для ППС: https://www.youtube.com/watch?v=cbprGuY3-Kw
- Вебинар по размещению ссылок на онлайн занятия в АИС «Платонус»: https://youtu.be/9EdV_vv5_LQ

Moodle и MOOC
- инструкция для ППС по использованию Moodle: https://youtu.be/V9SERGCMnXw
- инструкция по созданию презентаций: https://youtu.be/pkL-5fZW-do
- инструкция по использованию: Moodle и mooc https://www.youtube.com/watch?v=V3Uy9NH1FU8
- рекомендации для председателя и членов ГАК по онлайн работе: https://youtu.be/W2idDG9V-7s
- инструкция по проведению государственного экзамена https://youtu.be/7GWzGoAWYwM
- рекомендации для проведения матричного экзамена https://youtu.be/3vffYzbYVzI
- Вебинар по онлайн-обучению: https://youtu.be/hxeFF1x_usQ
- Инструкция Google forms: https://youtu.be/qRjEuiDARFE
- Ознакомление ППС с информационными системами, используемыми в университете: https://youtu.be/_JPTwd5g9gA
- Запись вебинара «Переход на дистанционный формат обучения»: https://youtu.be/4Tia7NK7zT8
- Инструкция по получению паролей: https://drive.google.com/drive/folders/1hZtP1_kRZ5SbyFqeyCzJNoGvKzXuPNPg?usp=sharing
- Онлайн-курсы повышения квалификации «Цифровые навыки современного преподавателя в условиях дистанционного обучения»:https://www.youtube.com/playlist?list=PLiHyCh4vaFDSH3OpCk_sbPIjiMonfPHcq
- Обучение по работе с «Directum»:https://youtu.be/DAL_8-x2vvo
- Знакомство с информационными системами, используемыми в университете вебинар (каз): https://youtu.be/BrSNJd-6k7w
- Переход на дистанционный формат обучения (каз): https://youtu.be/Cj2iX78Aw0c
- Использование ресурсов Coursera, FutureLearn, Udacity в дистанционном обучении: https://youtu.be/G35RakTnWOs
Нет, лицензированной системой для проведения онлайн-вещания занятий является Microsoft Teams.
Нет. АИС «Платон» используется для назначения заданий, загрузки отчетов на задания обучающимися, выставлению оценок. Во время занятий используются платформы для онлайн-лекций Microsoft Teams.
Если Вы изменили пароль для АИС «Платон» самостоятельно, то в систему Moodle попробуйте ввести тот пароль, который вам был выдан Департаментом информатизации изначально.
Для входа в mooc.enu.kz необходимо набрать ИИН и пароль от Платонуса, затем преподаватель сам добавляет обучающихся на курс.
Преподаватель, т.е., разработчик МООК является управляющим своего курса, на правах управляющего с помощью команд Участники – Запись пользователей на курс вы можете регулировать участников курса.
Да, в разделе Участники вы можете просматривать активность и посещение обучающихся.
Кроме обучающихся необходимо в каждую команду обязательно добавить заведующего кафедрой, декана факультета, сотрудника курирующего административного подразделения.
Да.
