
aubakirova_zhk@enu.kz
2006 - Тәуелсіз Қазақстанның рухани және әлеуметтік дамуы жолында қол жеткен табыстары және оның гүлденуіне қосқан үлесі үшін (Грамоты министерств и ведомств)
2023 - Алғыс хат (Университет)
2021 - Медаль "25 лет ЕНУ" (Университет)
Докторантура PhD:
2024:- - Тренды и парадигмы современных психологических исследований (TPSPI 7203)
- - Теория и практика психологии научного познания (DMPL8301)
Бакалавриат:
2017:- - Пенитенциарная психология (PPsi 3312)
- - Введение в специальность (VS1201)
- - Медицинская психология (MedP 3310)
- - Введение в психологию личности (VPL 2208)
- - Этнопсихология (EP 4310)
- - Практическая психология в образовании (PPO 3314)
- - Психология и развитие человека (PRCh 1201)
- - Психология управления (PU 1109)
- - Основы медиации (OM 3217)
- - Психологическая служба в здравоохранительной сфере (PSZS 4314)
- - История развития психологии в России и Казахстане (IRPRK 2213)
- - Психология управления (PU 2109)
- - Психология управления (PU 3109)
- - Практика управления человеческими ресурсами (PUChR 4234)
- - Психология (Psi 2212)
- - Специальная психология (SPsi 3305)
- - Социальная-психологическая реабилитация (SPR 3304)
- - Основы психотерапии (OPsI 3306)
- - Психологическое консультирование в образовательной и здравоохрательной сфере (PKOZS 4311)
- - Профилактика психического здоровья и превенция суицида (PPZPS 4310)
- - Практикум по психологии консультирования (PPK 3307)
- - Медиация: принятия ответственных решений (MPOR 3215)
- - Практикум по групповой психотерапий (PGP 3308)
- - Диагностика и коррекция аномального поведения (DKAP 2214)
- - Практикум по детской клинической психологии (PDKP 2218)
- - Психология поведения (PP 2212)
- - Основы этнопсихологии (OE 2214)
- - Психология управления (PU 2110)
- - Когнитивная психология (KP 2215)
- - Практикум по патопсихологии (PP 2217)
- - Психологическая помощь семье ребенка с ограниченными возможностями (PPSROV3304)
- - Педагогическая психология (PP3217)
- - Методика преподования психологии (MPPci3302)
- - Исследовательское поведение и интеллект дошкольника (IPID 3220)
- - Психология семейных отношений (PSO 3223)
- - Психология конфликта (PC3221)
- - Психология лидерства (PsiL 3219)
- - Основы психологического консультирования (OPK3301)
- - Практикум по экспериментальной психологии (PEP 3219)
- - Практикум преодоления возрастных кризисов (PPVK3221)
- - Психология управления (PU3223)
- - Психология стресса (PS 4230)
- - Психология групп и методы ее исследования (PGMI4214)
- - Диагностика развития детей дошкольного возраста (DRDV 1216)
- - Психология образования (PsiO 3218)
- - Психология общения (PsiO 3220)
- - Психологическая служба в дошкольной организации (PSDO 3221)
- - Психология семейного консультирования (PSK 3221)
- - Психологические основы игровой деятельности дошкольника (POIDD 3304)
- - Методика социально-психологического тренинга (MCT3214)
- - Психолого-педагогическая коррекция (PPK3226)
- - Психология посттравматического стресса и чрезвычайных ситуаций (PPSZHC 3220)
- - Психология индивидуальных различии (PIR 2108)
- - Образовательная психология (OP 2209)
- - Основы организационного консультирования (OOK 4308)
- - Медицинская психология (MP3302)
- - Клиническая психология (KPsi4307)
- - Практикум по арттерапии (PAT 4311)
- - Психология карьеры (PK 2212)
- - Психология лидерства (PL 2211)
- - Тэмбилдинг: психологический тренинг (TPT 2216)
- - Психотерапия (P 3304)
- - Развитие психологии в Казахстане (RPK 3318)
- - Психолого-педагогическая диагностика личности (PPDL3219)
- - Психология влияния (PV 2215)
- - Интегративное психологическое консультирование (IPK 3303)
- - Основы психологического сопровождения в образовании
- - Психология индивидуальных различии
- - Психология поведения (PP 2312)
- - Гендерная психология (GPS 2216)
- - Медицинская психология (MP 3302)
- - Дифференциальная психология (DP 2206)
- - Современные научно-практические школы в психологии (SNPSHP 3217)
- - Психологическая поддержка родителей в дошкольной организации (PPR4310)
- - Профилактика кризисного поведения личности
- - Развитие психологии в Казахстане и за рубежом
- - Педагогическая психология (PP 2228)
- - Психология (Psi 1113)
- - Cоциальная психология (SP 2202)
- - Психология общения (PO 2213)
- - Введение в психологию (VP 1203)
- - Психология конфликта и медиация (PKM 2214)
- - Когнитивно-поведенческая терапия (KPT 4316)
- - Этнопсихология
- - Психофизиология и нейропсихология (PN 1201)
- - Психология личности (PL2301)
- - Медицинская психология (MP 3212)
- - Нейролингвистическое программирование (НЛП) (NLP 4310)
- - Психологическое консультирование (PK3201)
- - Психология межличностного общения_
- - Экспериментальная психология (EP 4207)
- - Экспериментальная психология (EPS3219)
- - Психологическая диагностика
- - Психологическое консультирование (PK 4304)
- - Психология личности и индивидуальных различии
- - Педагогическая психология
- - Психология общения
- - Психология развития человека (PRZH 2301)
- - Психолого-педагогическая коррекция (PPK4305)
- - Основы конфликтологии (OK2218)
- - История психологии
- - Психотерапия (PTR3308)
- - Психология делового общения
- - Психология межличностного общения
Магистратура (научно-педагогическое направление):
2016:- - Психология организации профориентационной работы (POPR 5207)
- - Психологические основы профориентации и профессионального самоопределения (POPP 5208)
- - Введение в научную проблематику исследований в психологии здоровья (VNP 5302)
- - Психология гендерной идентичности (PGI 5305)
- - Психология религиозного сознания и поведения (PRC 5306)
- - Медиации в социальной сфере (MSS 5309)
- - Психология (Psi 5204)
- - Полимодальный подход в консультировании в образовательной среде (PPKOS 5307)
- - Прикладные психологические исследования в организации (PPIO5208)
- - Консультирование и коучинг персонала в организации (KKPO5302)
- - Современная статистика в психологии (SSP 5301)
- - Преподавания психологии в ВУЗе (PPV5212)
- - Организация и планирование научного проектирования в психологии (OPNPP5207)
- - Теория и практика психологического исследования (TPPI 5206)
- - Экспериментальная этнопсихология (EE 5218)
- - Цифровые технологии в обучении и практике (CTOP 5307)
- - Теоретико-методологические основы психологии (TMOP 5204)
- - Психотехнологии развития профессионального имиджа (PRPI 5306)
- - Профессиональная деструкция и коррекция в образовательной среде (PDKOS5306)
- - Технологии проектирования и проведения психологических тренингов в системе образования. (TPPPTSO6311)
- - Психология инклюзивного образования (PIO6311)
- - Психология управления (PU 5207)
- - Психология высшей школы (PVSh5301)
- - Психология менеджмента в образовании (PMO6309)
- - Диагностика и коррекция стратегии адаптации личности в трудных жизненных ситуациях (DKSALTJS6309)
- - Психологическая поддержка людей в кризисных и чрезвычайных ситуациях (PPLKChS6310)
- - Практикум по профессиональному развитию психолога в образовании (с элементами супервизии) (PPRPO6312)
- - Психолого-педагогическая диагностика (PPD 6309)
- - Психология управления
- - Психология индивидуализации
- - Психология управления.
- - Психология управления..
- - Психология управления (PU 5202)
- - Методика преподавания психологии в ВУЗе (MPPV 6302)
- - Прикладная психология (PP 5306)
- - Этническая и кросскультурная психология (EKP 5304)
- - Диагностика и коррекция личности в трудных жизненных ситуациях (DKLTZhS630)
- - Практикум по управленческому консультированию и коучингу (PUKK6307)
- - Психологическая помощь в кризисных и чрезвычайных ситуациях (PPKChS6307)
- - Психология управления
- - Психология управления
- - Психология управления
- - Психология управления
- - Психология управления
- - Психология управления
- - Психология управления
- - Психология управления
- - Психология управления
- - Психометрия (P 5306)
- - Технология психодиагностики
Магистратура (профильное направление):
2017:- - Психология (Psi 5205)
- - Психология (Psi 5203)
- - Психология управления (PsiU 5203)
- - Психология управления
1. Commitment of adolescents and youth to ethnic identity in a contemporary intercultural society.
Humanities and Social Sciences Letters. 2025
2. Personality traits and social intelligence roles in self-regulation ability of university students.
International Journal of Adolescence and Youth. 2024
3. Professional development training can help teachers to build resistance against teaching associated stress.
Cogent Education. 2024
4. University students’ relationship with technology: Psychological effects on students.
World Journal on Educational Technology Current Issues. 2022
5. Specific features of the training seminar in order to improve the subjective well-being of students.
Cypriot Journal of Educational Sciences. 2022
6. Structural peculiarities of social mental abilities of future teachers.
International Journal of Environmental and Science Education. 2016
