«Мектепке дейінгі білім сапасын бағалауда халықаралық шкалаларды қолдану тәжірибесі және студенттердің кәсіби құзыреттілігін дамыту»

Білім жоғары мектебі, Педагогика кафедрасының профессоры Жиенбаева Сайра Нагашибаевна «Мектепке дейінгі білім сапасын бағалау» пәнінен қорытынды рейтингіні постер галериясын қорғау түрінде алып, білім нәтижесін көрсетті. Студенттер  ITERS-3, FCCERS, SACERS, CLASS, ECERS-R,  ECERS-3 халықаралық бағалау шкалалары туралы алған білімдерін талдау, салыстыру,  шетел тәжірибелерін зерттеп, болашақта еліміздегі білім сапасын жетілдірудегі келешегін көрсетіп  ұсыныстарын айтты.   Соның ішінде ECERS-3 шкаласы бойынша  Астана қаласындағы «Алтын ұрпақ» балабақшасында заттық дамытушы ортаның ұйымдастырылуын, шағын шкалалар бойынша өлшемдер, көрсеткіштері бойынша ұйымдастырудың практикадан көргендерінен мысалдар келтірді. «Тіл дамыту әдістемесі» пәнінен мультфильм құрастырып, сюжетін құру, мүсіндеу әрекетімен кіріктіру арқылы көрсетті. Бағалаушы, пікір беруші ретінде Білім жоғары мектебі, Педагогика кафедрасының профессоры Жиенбаева Сайра Нагашибаевна «Мектепке дейінгі білім сапасын бағалау» пәнінен қорытынды рейтингіні постер галериясын қорғау түрінде алып, білім нәтижесін көрсетті. Студенттер  ITERS-3, FCCERS, SACERS, CLASS, ECERS-R,  ECERS-3 халықаралық бағалау шкалалары туралы алған білімдерін талдау, салыстыру,  шетел тәжірибелерін зерттеп, болашақта еліміздегі білім сапасын жетілдірудегі келешегін көрсетіп  ұсыныстарын айтты.   Соның ішінде ECERS-3 шкаласы бойынша  Астана қаласындағы «Алтын ұрпақ» балабақшасында заттық дамытушы ортаның ұйымдастырылуын, шағын шкалалар бойынша өлшемдер, көрсеткіштері бойынша ұйымдастырудың практикадан көргендерінен мысалдар келтірді. «Тіл дамыту әдістемесі» пәнінен мультфильм құрастырып, сюжетін құру, мүсіндеу әрекетімен кіріктіру арқылы көрсетті. Студенттердің түсіріміне бағалаушы,  пікір беруші ретінде мультфильм режиссері Әбдіқадыр Сабыр шақырылды. Болашақ мамандығына деген теориялық және практикалық дайындығы, студенттердің құрастыру, зерттеушілік қабілетін, талпынысы сапалы маман болып шығуына кепіл бола алады болашақ мамандығына деген теориялық және практикалық дайындығы, студенттердің құрастыру, зерттеушілік қабілетін, талпынысы сапалы маман болып шығуына кепіл бола алады.

Теоретическая и практическая подготовка к будущей профессии, а также способность студентов к творчеству, исследовательской деятельности и самостоятельному конструированию образовательных продуктов свидетельствуют о формировании качественных профессиональных компетенций и являются залогом их успешного становления как специалистов.