«Цифрландыру дәуіріндегі академиялық ұтқырлық: жаңа форматтар мен шектеулер» атты дөңгелек үстел

2026 жылғы 19 ақпанда Тарих факультетінің Археология және этнология кафедрасы «Цифрландыру дәуіріндегі академиялық ұтқырлық: жаңа форматтар мен шектеулер» атты дөңгелек үстел ұйымдастырып, өткізді.

Кафедра меңгерушісі Ұ. Ү. Үмітқалиев құттықтау сөз сөйлеп, іс-шараға қатысушыларды таныстырып, академиялық ұтқырлық бағдарламалары шеңберінде оқытудың заманауи траекторияларын белгілеп, олардың жоғары білім берудің цифрлық трансформациясы жағдайындағы маңыздылығын атап өтті.

Аға оқытушы Т.В. Кошман студенттерді академиялық ұтқырлық бағдарламасына қатысу мүмкіндіктерімен, қабылдаушы университетті таңдау тәртібімен, құжаттарды тапсыру рәсімімен таныстырды, сондай-ақ қолжетімді білім беру бағдарламаларына қысқаша шолу жасады.

Кафедра доценті С.З. Раздыков академиялық ой-өрісін кеңейту, шет тілдерін үйрену және халықаралық және жоғары оқу орындары арасындағы ынтымақтастық ұсынатын мүмкіндіктерді белсенді пайдалану қажеттілігіне назар аударды.

Мәскеу мемлекеттік университетінде күзгі семестрде оқыған, сондай-ақ 2025 жылы Қазан федералды университетінің жазғы мектебіне қатысқан 4 курс студенті Айгазина Д. 2024 жылы бағдарламаға қатысудың жеке тәжірибесі туралы айтты. Ол академиялық дайындықтың жоғары деңгейін және мәдениетаралық тәжірибенің құндылығын атап өтті.

2025-2026 оқу жылының көктемгі семестрінде академиялық ұтқырлық бағдарламасы бойынша «Археология, этнология және антропология» білім беру бағдарламасында алмасу бойынша төрт студент оқиды: Биктагиров Ришат (Қазан федералды университеті, Татарстан), Максимов Тумен және Васильева Анна (М.К. Аммосов ат. Солтүстік-шығыс федералды университеті, Якутия), Қадырбекова Ақнар (Ж. Баласағұн ат. Қырғыз ұлттық университеті, Қырғызстан). Сонымен бірге кафедра студенті Ерғазиев Жамал Гданьск қаласының университетінде білім алуда.

Серіктес жоғары оқу орындарының студенттері қабылдаушы тараптың тарихын, мәдениетін және ғылыми дәстүрлерін зерделеу мүмкіндіктерін атап өтіп, біздің университет, факультет және білім беру ортасы туралы өз әсерлерімен бөлісті.

Дөңгелек үстелді өткізу халықаралық білім беру кеңістігіне интеграциялаудың маңызды құралы ретінде академиялық ұтқырлықтың өзектілігін көрсетті. Талқылау цифрландыру жағдайында жоғары оқу орындары арасындағы өзара іс-қимыл форматтары кеңейтілетінін, бұл ретте бетпе-бет мәдениетаралық алмасудың маңыздылығы сақталатынын көрсетті. Іс-шара студенттердің академиялық ұтқырлық мүмкіндіктері туралы хабардар болуына ықпал етті және оларды халықаралық білім беру бағдарламаларына белсенді қатысуға ынталандырды.