nazyrova_aye_1@enu.kz
Бакалавриат:
2011:- - Бағдарламалау тілдері және технологиялары (YaTP 1207)
- - Жүйелік программалық қамтама (ZhPK 3219)
- - С++ тілінде программалау (CTP 1210)
- - Java тілінде программалау (JTP 1211)
- - Криптографияның математикалық негіздері (KMN 2207)
- - Компьютерлік ақпаратты қорғау әдістері және құралдары (KAKAK 3302)
- - Эксперттік жүйелер (EZh 3220)
- - Криптографияның математикалық негіздері (KMN 3217)
- - Тілдер мен автоматтар теориясы (TAT 2203)
- - Рұқсатсыз енуді анықтау және мониторинг (REAM 3305)
- - Программалық құжаттардың біртұтас жүйе стандарттары (РКВZhS 3304)
- - Цифрлық технологияларды салалар бойынша қолдану (CTCBK 1120)
- - Android ортасында программалау (AOP 3212)
- - Программалық инженерия бойынша практикум (PIBP 3305)
- - Ақпараттар теориясы (AT 2201)
- - Ақпаратты қорғау әдістері мен құралдары (AKAZh 3309)
- - Ақпараттық қауіпсіздіктің стандарттары (AKS 4312)
- - Деректер базаларының теориясы (DBT 2213)
- - Адам-компьютер өзара әрекетістігі (AKOA 3301)
- - Ақпараттар және кодтар теориясы (AKT 2210)
- - Ақпаратты қорғаудың ақпараттық негіздері (AKAN 2201)
- - Деректер базасын қорғау (DBK 4309)
- - Java тілінде жобалау үлгілері (JTZh 2204)
- - Компьютерлік ақпаратты қорғау технологиясы (KAKT 3302)
- - Параллельді есептеу жүйесінің архитектурасы (PEZhA 3302)
- - Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістері (AKKA 3214)
- - Жасанды интеллекттің теоретикалық негіздері (ZhITN 3218)
- - Компьютерлік ақпаратты қорғау технологиясы (KAKT 2204)
- - Деректер базасының теориясы (DBT 3208)
- - Табиғи тілдерді өңдеуге кіріспе
- - Компьютерлік жүйелердің архитектурасы және ұйымдастырылуы
- - Hadoop экожүйесіне негізделген талдау
- - Программалық қамтаманың сенімділігі (PKS 4310)
- - Машиналық оқыту
- - ЖИ бойынша практикум
- - Қауіпсіз программалық қамтаманы әзірлеу (KPKA 4217)
- - Программалық пакеттердегі деректерді статистикалық өңдеу
- - Интеллектуалды басқару жүйелері және когнитивті жүйелер
- - Деректерді талдау және оңтайландыру
- - Терең оқыту
- - Деректерді талдау бойынша практикум
1. Towards an Explainable Decision Support Framework for Educational Program Choice: Evidence from Student Satisfaction Analysis.
International Journal of Intelligent Engineering and Systems. 2026
2. Automatic Analysis of Political Discourse: A Comparative Study of Multilingual and Large Language Models.
Journal of Applied Data Sciences. 2026
3. Application of YOLO Models for Automated Object Detection: Comparison, Analysis, and Recommendations.
Communications in Computer and Information Science. 2026
4. A Multi-Level Hybrid Architecture for Structured Sentiment Analysis.
Electronics Switzerland. 2026
5. A Digital Ecosystem Model for Developing Logical Thinking in Novice Programmers: Integrating Visualization Technologies and GenAI.
Technologies. 2026
6. Fostering Teachers’ Digital Competence in AI-Supported Learning Environments: Implications for Interactive Teaching and Student Achievement.
Applied Sciences Switzerland. 2025
7. The Digital Transformation of Higher Education in the Context of an AI-Driven Future.
Sustainability Switzerland. 2025
8. Development of an Intelligent Information Retrieval System Based on Ontology, Linguistic Algorithms and Large Language Models.
Applied Sciences Switzerland. 2025
9. Formalization of Morphological Rules for Kazakh Nouns in the New Latin Alphabet.
Journal of Applied Data Sciences. 2025
10. Unsupervised Clustering and Ensemble Learning for Classifying Lip Articulation in Fingerspelling.
Sensors. 2025
11. Сomparative analysis of grading models using fuzzy logic to enhance fairness and consistency in student performance evaluation.
Cogent Education. 2025
12. Integration of neuro-fuzzy modeling in learning management systems to predict academic achievement of graduates.
International Journal of Innovative Research and Scientific Studies. 2025
13. AI Optimization for Fair Personalized Learning.
2025 5th International Conference on Computer Systems Iccs 2025. 2025
14. LLM-Powered Natural Language Text Processing for Ontology Enrichment.
Applied Sciences Switzerland. 2024
15. Ontological approach for competency-based curriculum analysis.
Heliyon. 2024
16. Application for Creating and Analyzing Competency-Based Curricula Using an Ontological Approach.
IEEE Access. 2024
17. Development of a Geographical Question- Answering System in the Kazakh Language.
IEEE Access. 2024
18. Using Computer Modeling for Tracking high-order Nonlinear Systems with Time-Delay.
Sist 2024 2024 IEEE 4th International Conference on Smart Information Systems and Technologies Proceedings. 2024
19. Analysis of the Consistency of Prerequisites and Learning Outcomes of Educational Programme Courses by Using the Ontological Approach.
Applied Sciences Switzerland. 2023
20. The Use of a Morphological Analyzer in Assessing the Achievements of Learning Outcomes.
Ubmk 2023 Proceedings 8th International Conference on Computer Science and Engineering. 2023
21. IDENTIFICATION OF WEEDS IN FIELDS BASED ON COMPUTER VISION TECHNOLOGY.
Eastern European Journal of Enterprise Technologies. 2023
22. Using RDF Models to Create Knowledge Bases in the Kazakh Language: Comparison with Other Methods.
Eurasia Proceedings of Science Technology Engineering and Mathematics. 2023
23. A New Approach to Developing a Terminological Dictionary of School Subjects in the Kazakh Language.
Proceedings 7th International Conference on Computer Science and Engineering Ubmk 2022. 2022
24. Two approaches of improving e-learning models qualities.
ACM International Conference Proceeding Series. 2021
25. The Model of Curriculum Constructor.
Lecture Notes in Computer Science Including Subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics. 2021
